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ルブリック...プルサンタージュ デ リーニュ
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3年10ヶ月前 - 3年10ヶ月前 #8747
by ファセコラ
ルブリック...プルサンタージュ デ リーニュ によって作成されました ファセコラ
お疲れ様です
Avec le nouveau bac EPS、les élèves peuvent choisir entre 3 の表記法が異なり、評価基準が異なります...
Ma question est donc est-ce possible d'avoir la possibilité de choisir un pourcentage, pour une ligne de rubrique, qui sera différent selon le choix de l'élève...
Je m'explique avec un example... Enfin j'essaie !
オプション 1 choisie par l'élève :
- ligne 4 10% 係数 3 donc deient 30%
- ligne 5 10% 係数 1 donc deient 10%
オプション 2 choisie par l'élève :
- ligne 4 10% 係数 2 donc deient 20%
- ligne 5 10% 係数 2 donc deient 20%
オプション 3 choisie par l'élève :
- ligne 4 10% 係数 1 donc deient 10%
- ligne 5 10% 係数 3 donc deient 30%
Ça me parait complexe mais on sait jamais ! Vous êtes テレマン要塞!
Merci beaucoup pour tout en tout cas !
クレメント
Avec le nouveau bac EPS、les élèves peuvent choisir entre 3 の表記法が異なり、評価基準が異なります...
Ma question est donc est-ce possible d'avoir la possibilité de choisir un pourcentage, pour une ligne de rubrique, qui sera différent selon le choix de l'élève...
Je m'explique avec un example... Enfin j'essaie !
オプション 1 choisie par l'élève :
- ligne 4 10% 係数 3 donc deient 30%
- ligne 5 10% 係数 1 donc deient 10%
オプション 2 choisie par l'élève :
- ligne 4 10% 係数 2 donc deient 20%
- ligne 5 10% 係数 2 donc deient 20%
オプション 3 choisie par l'élève :
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クレメント
最終編集: 3 年 10 か月前 ファセコラ.
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3年10ヶ月前 #8748
by BERT
返信者 BERT トピックについて ルブリック...プルサンタージュ デ リーニュ
こんにちはクレメント、
Ce n'est pas possible pour le moment, à part créer un dossier, avec les différentes rubriques et utiliser l'une ou l'autre selon l'élève.
Le choix de l'étudiant s'appliquerait à toutes les rubriques ou dépend de chacune?
Ce n'est pas possible pour le moment, à part créer un dossier, avec les différentes rubriques et utiliser l'une ou l'autre selon l'élève.
Le choix de l'étudiant s'appliquerait à toutes les rubriques ou dépend de chacune?
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3年10ヶ月前 - 3年10ヶ月前 #8749
by ファセコラ
返信者 ファセコラ トピックについて ルブリック...プルサンタージュ デ リーニュ
Merci beaucoup pour ta réponse faste!
C'était ma deuxième solution créer 3 rubriques et utiliser la bonne selon l'élève!
Je préférais demander vu la profondeur des fonctionnalités d'idoceo !
再度感謝します
クレメント
C'était ma deuxième solution créer 3 rubriques et utiliser la bonne selon l'élève!
Je préférais demander vu la profondeur des fonctionnalités d'idoceo !
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クレメント
最終編集: 3 年 10 か月前 ファセコラ.
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