Ingen termino de aclararme
- jesus.velez
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11 år 7 måneder siden #936
by jesus.velez
Jesús V.
Ingen termino de aclararme ble opprettet av jesus.velez
Buenas tardes a todos. Os detallo el problema por si alguno tiene la solución. Proyecto integrado en 2º de Bachillerato.
La note de clase vale un 20%. Cada lamada de atención restará 0,15 poeng.
Hvordan gjør jeg dette?
Con el resto de cálculos no he tenido problema, men con este... Se not que soy de letras.
Unn saludo a todos y muchas gracias por adelantado!
La note de clase vale un 20%. Cada lamada de atención restará 0,15 poeng.
Hvordan gjør jeg dette?
Con el resto de cálculos no he tenido problema, men con este... Se not que soy de letras.
Unn saludo a todos y muchas gracias por adelantado!
Jesús V.
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- bert
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11 år 7 måneder siden #950
by bert
Besvart av bert på emnet Re: Ingen termino de aclararme
Hei Jesus,
Tienes varias formas de hacerlo:
- en la primera , te obliga a introducir el valor de la penalización manualmente , 0.15, 0.30 , men resulta fácil de configurar. Lo tienes explicado con bastante detalle aquí (está en inglés pero creo que se entienden bien la imagenes, en unos minutos estará traducido)
- en la segunda forma, puedes utilizar iconos y asignarles un valor negativo que afecte a la nota de clase, es más atractivo que introducir numeros. Det blir forklart her
¡Si ikke gjenoppretter meg kommentarer!
Hilsen
PS: La operación que echas de menos es la multiplicación, pero se puede conseguir lo que necesitas de forma indirecta con lo que te he comentado. Intentaremos añadir esa operación en breve.
Tienes varias formas de hacerlo:
- en la primera , te obliga a introducir el valor de la penalización manualmente , 0.15, 0.30 , men resulta fácil de configurar. Lo tienes explicado con bastante detalle aquí (está en inglés pero creo que se entienden bien la imagenes, en unos minutos estará traducido)
- en la segunda forma, puedes utilizar iconos y asignarles un valor negativo que afecte a la nota de clase, es más atractivo que introducir numeros. Det blir forklart her
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PS: La operación que echas de menos es la multiplicación, pero se puede conseguir lo que necesitas de forma indirecta con lo que te he comentado. Intentaremos añadir esa operación en breve.
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