Ich arbeite in der Sekundarstufe II mit dem Notenpunkte-System. Mit einer Umwandlung lasse ich, je nach zugrunde liegendem Prozentwert, die entsprechenden Notenpunkte (Zahlen-Noten) ausgeben. Dabei können die Noten von 0 bis 15 NP erreicht werden.

In meiner Kontrolle der mikroskopischen Zeichnungen wurden wurden nun:
1 x 15
2 x 13
9 x 12
1 x 11
1 x 10
1 x 9
1 x 8
3 x 7
2 x 6
Notenpunkte erreicht. Durchschnitt ca. 10,476
Ansicht in iDoceo:



Der Durchschnitt am unteren Ende der Spalte ist Blödsinn. (Bug?)

Wähle ich am Ende der Notenspalte "Überblick" bekomme ich die folgende Ansicht:



Diese stimmt nicht nur nicht mit den Notenwerten überein (≥13 müssten 3, nicht 1 sein), sondern bringt mir in der Form auch einfach gar nix. Mit den 3 Punkten in der oberen Ecke kann ich aber die Anzahl der Spalten manuell wählen, also wähle ich 16 (einen für jedes mögliche Ergebnis von 0 bis 15). Idoceos Variante nun:




Die Durchschnittsberechnung funktioniert aktuell nicht (möglicher BUG), nicht mal grob (9.00 vs. 10.476)

Der Überblick ist ebenfalls falsch (das ≥ müsste vermutlich ein > sein) und in der Form einfach nutzlos. Hier muss nachgebessert werden.

EDIT: Ich bin gern bereit das Template zu teilen (es basiert auf dem, das ich bereits geteilt habe), aber nur wenn es eine bequemere Option gibt, die Schülerdaten zu anonymisieren. Ich hab keine Lust, die Klasse zu kopieren und alle 21 Schüler manuell zu ändern.

Das ist ärgerlich. Auch wenn es dir nicht wirklich weiterhilft, aber ich habe das Problem nicht. Habe gerade mal selber gegengerechnet und es scheint in meinen Oberstufenkursen alles zu stimmen. Vielleicht stimmt was nicht mit den Notentypen? ich habe den Notentyp aus dem Screenshot für die angegebenen Spalten.

Dies ist Munay vom iDoceo-Support. Ich hätte gerne eine Vorlage Ihrer Klasse, um das Problem auf meiner Seite zu reproduzieren.

Sie müssen die Schüler nicht senden, wählen Sie beim Exportieren einfach Notenbuch und mit allen Tabs aus. Dann sende mir einen Screenshot der Noten in deinem Notenbuch, damit ich sie auf meiner Seite hinzufügen und damit testen kann.

Hallo Munay,

Anbei die Vorlage:



Und der Screenshot mit allen Noten in der Stufe



Ich hoffe, dass du damit helfen kannst.
Der Wunsch mit dem sinnvollen „Überblick“ bleibt aber
Und hinzu kommt, beim Exportieren eines Templates Schüler „anonymisieren“ zu können. Das macht es dir einfacher … aber auch uns, wenn wir uns gegenseitig helfen.

EDIT: Ach gerade gesehen, dass ich es am Biokurs und nicht am Mathekurs gezeigt hab. Egal, beide haben das gleiche Problem. Aber damit es zu den oben im Beispiel gezeigten Werten passt, hier noch das Bio-Template



Und der dazu gehörende Screenshot

Vielen Dank für die Vorlage, ich konnte das Problem reproduzieren, es wird eine Lösung in einem zukünftigen Update geben.

Über den anonymisierten Vorlagenexport ist es eine gute Idee.
Andere Benutzer haben dies ebenfalls empfohlen, wir werden dafür sorgen, dass es in Zukunft ebenfalls implementiert wird.

Es gibt eine neue Version von iDoceo, Version 8, in der das durchschnittliche Problem gelöst ist.

Außerdem ist iDoceo bereits für das iPhone verfügbar.

Hier ist ein Link, um direkt zur Seite von iDoceo im Apple App Store zu gelangen.

apps.apple.com/gb/app/idoceo-teacher-gradebook/id477120941

Der Durchschnitt funktioniert wieder, danke! Die Gliederung des Überblicks ist aber immer noch Unsinn. Statt die Anzahl der einzelnen Noten zu sehen, wird unnötig gruppiert:




Und selbst wenn ich 16 Balken manuell einstelle (je einen für 0 bis 15 NP), ist die Gliederung Unsinn

Sie müssen es wie in diesem Bild manuell konfigurieren. seine 15 Balken und wählen Sie dann die Option "zusätzliche maximale Bar".





Was passiert ist, dass in der automatischen Standardeinstellung die Note in 10 statt in 16 Bars unterteilt wird, so dass Sie das Ergebnis im ersten Bild erhalten.

Wenn Sie für das zweite Bild manuell 16 Bars eingeben, ohne die Option "zusätzliche maximaler Bar" auszuwählen, wird es tatsächlich durch 17 Balken geteilt.

Damit es funktioniert, sollten es 15 Balken mit "zusätzliche maximaler Bar" sein.